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Beim Thema Kooperative Abenteuerspiele ist das „Elektrische Seil“ immer ein Höhepunkt. Auf dem Bild ist die Gruppe gerade mit Schulzi (besonders) gefordert…
Sommerschule 2009: Kooperative Abenteuerspiele als tragende Säule
von der NETZWERK-Redaktion
Textnummer: 680900
Erstellt am 2009/09/19, zuletzt geändert am 2009/09/19
Der heimliche Renner der 4. Internationalen Sommerschule waren die von Trainertandems vorbereiteten und geleiteten Kooperativen Abenteuerspiele, die täglich auf dem Programm standen. Sie boten nicht nur Abwechslung vom anstrengenden Seminarprogramm, sondern trugen ganz wesentlich zur Teambildung und zum „Sommerschulprozess“ bei.
von der NETZWERK-Redaktion
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Der heimliche Renner der 4. Internationalen Sommerschule waren die von Trainertandems vorbereiteten und geleiteten Kooperativen Abenteuerspiele, die täglich auf dem Programm standen. Sie boten nicht nur Abwechslung vom anstrengenden Seminarprogramm, sondern trugen ganz wesentlich zur Teambildung und zum „Sommerschulprozess“ bei.
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Die vielen Fotos beweisen es eindrucksvoll: der heimliche Renner der 4. Internationalen Sommerschule waren die von Trainertandems vorbereiteten und geleiteten Kooperativen Abenteuerspiele, die täglich auf dem Programm standen. Sie boten nicht nur Abwechslung vom anstrengenden Seminarprogramm, sondern trugen ganz wesentlich zur Teambildung und zum „Sommerschulprozess“ bei.
Die Übungen vertraten neben der Miniexpedition und den Erkundungen im Rahmen der Workshops auch den Programmteil Expeditionen. Mit viel Einsatz und Spaß bei Leitern und Spielern und geringem Materialaufwand wurde das Gefühl von Abenteuer lebendig – und alle erhielten neue Ideen für die Ausbildung der eigenen Expeditionsgruppen in Bezug auf die verlangten „soft skills“.
Bundeskoordinator und Sommerschulleiter Klaus Vogel, sonst immer brav im Hintergrund, ließ es sich nicht nehmen, das letzte Spiel („Reise über Köpfe“) selbst zu leiten…
